1.下面是红光小学气象组测得一周天气温度的记录表. 时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 温度/℃ 10

记录一周天气情况完成下表_记录一周天气变化情况表

天气统计表图怎么画介绍如下:

1、利用尺子画好表格,一般画四个竖格。

2、接着依次填写“日期”,“天气”,“ 最高气温”,“最低气温”。

3、随后横格以需要记录的天数为准,一般记录几天画几个格子。

4、温度计悬挂在室外较空旷位置,读取温度值应保持水平目光读书,以减少读书误差。

5、最后一周内,记录每天相同时刻的温度值,绘制坐标系,横轴表示时间,纵轴表示温度,描点、连线。

天气记录表可以从网上下载模板,然后打印出来,或者老师要求自己画的画,就用直尺和三角板做图即可。

天气预报(测)或气象预报(测)是使用现代科学技术对未来某一地点地球大气层的状态进行预测。从史前人类就已经开始对天气进行预测来相应地安排其工作与生活(比如农业生产、军事行动等等)。

今天的天气预报主要是使用收集大量的数据(气温、湿度、风向和风速、气压等等),然后使用目前对大气过程的认识(气象学)来确定未来空气变化。由于大气过程的混乱以及今天科学并没有最终透彻地了解大气过程,因此天气预报总是有一定误差的。

统计图在小学阶段学习到的是:条形统计图和折线统计图。条形统计图分为:单式条形统计图和复式条形统计图。折线统计图分为:单式折线统计图和复式折线统计图。

常见统计图的特点:

1、条形图统计图的特点:能够使人们一眼看出各个数据的大小。易于比较数据之间的差别。能清楚地表示出数量的多少。

2、扇形统计图的特点:用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比。易于显示每组数据相对于总数的大小。

3、折线统计图的特点:能够显示数据的变化趋势,反映事物的变化情况。

下面是红光小学气象组测得一周天气温度的记录表. 时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 温度/℃ 10

1、(1)用画“√”的方法记录: 晴天 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √  阴天 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 雨天 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ (2)统计结果如下。 天气 晴天 阴天 雨天 一共 天数 10 9 12 31 点评 学会用画“√”或写“正”字的方法统计数据,并进行整理。

(1)将此组数据按照从小到大的顺序排列:9,10,10,10,10.1,11,12,

此组数据是7个,奇数个,所以此组数据的中位数是10;

答:此组数据的中位数是10.

(2)平均温度:(9+10+10+10+10.1+11+12)÷7,

=72.1÷7,

=10.3,

答:这一周的平均温度是10.3.